Ve čtvrtek 15. 5. se naši sportovci zúčastnili atletických závodů Poháru rozhlasu.
Změřili své síly hned v několika disciplínách: v běhu na 60 m, 800 m dívky, 1500 m hoši, štafetě 4x60 m, ve vrhu koulí, skoku vysokém i dalekém.
Obrovská bojovnost našich žáků tentokrát nestačila na medaile, přesto neodjížděli zklamaní. Za své výkony se opravdu nemuseli stydět, padlo i několik osobních rekordů.
Gratulujeme k předvedeným výkonům a děkujeme za vzornou reprezentaci školy.
Učitelé TV.
Cílem školního výletu 2. ročníků bylo velmi zajímavé historické centrum řemesel, umění a bylinné zahrady Botanicus ležící nedaleko Lysé nad Labem.
Děti si v centru vyzkoušely tradiční řemesla s odbornou pomocí dráteníka, hrnčíře, provazníka, mydláře, svíčkaře či tiskaře. Mnohé zaujal proces rýžování zlata. Také střelba z luku byla mezi dětmi velmi vyhledávaná. Ve středověké hodovně se děti posílily porcí jahodových palačinek a dalších pokrmů z kvalitních surovin a sklizně z ekologických zahrad Botanicusu. Barevné obrazy zdobící hodovní síň dětem představily znaky jednotlivých řemeslných cechů.
V rozsáhlých bylinných zahradách na děti čekaly aktivity v podobě tří přírodních bludišť. Úzkými cestami krétského kruhového bludiště mohla projít vždy pouze jedna osoba. Toto bludiště sloužilo v dávných dobách většinou k meditacím. Keltské drnové bludiště, které je také kruhové, je již dostatečně široké na procházení oběma směry. Pro děti nejzajímavější však bylo bludiště z vysokého živého plotu, které je bludištěm typickým pro konec 18. a začátek 19. století a jeho účel je pouze zábavný.
Zajímavým novým prvkem umístěným v zahradách Botanicusu je vyhlídková věž s nádherným pohledem na zahrady a okolí. Dalšími prvky doplňujícími zahrady jsou plastiky Lukáše Raise, Jakubu Flejšara a dalších českých umělců. Tyto sochy jsou nejen estetickým doplňkem zahrad, ale často vyprávějí příběhy propojení člověka a přírody. Každé dílo nese jedinečný rukopis svého tvůrce a odráží jeho osobní vizi a přístup k tvorbě.
I přes nepřízeň počasí si děti užily spoustu zábavy a poučení. Nakonec ani déšť provázený krupobitím nezkazil dětem radost a stal se jedním ze zajímavých momentů našeho výletu.
Třída 2.A s paní učitelkou Janou Hromasovou
Fotogalerie: zde
Více informací zde: zde
Dnešní den jsme zahájili bohatou snídaní a poté se vydali na plavbu lodí po Máchově jezeře. Dopoledne jsme si užili klidnou atmosféru na vodě a rozloučili se s krásným okolím. Kurz jsme zakončili sportovně na hřišti, kde jsme si ještě společně zahráli. Po obědě už nás čekala jen cesta domů. Za celý kurz jsme nasbírali spoustu zážitků, na které budeme dlouho vzpomínat.
Blížíme se do finále! Čtvrtý den jsme si opět užili naplno. Dopoledne jsme si zpříjemnili vyjížďkou na zmrzlinu a poté pokračovali cyklistickými aktivitami. Odpoledne se skupiny rozdělily – jedna vyrazila na procházku kolem Máchova jezera, druhá si vyzkoušela jízdu na pumptracku. Během dne jsme objevovali nová místa a krásy přírody. Večer jsme zakončili přehazovanou a rekapitulací celého kurzu.
Dnešek byl volnější a pohodovější. Ráno se jedna skupina podívala na blízké letiště, druhá si zahrála cyklistické hry v okolí Máchova jezera. Odpoledne jsme společně vyrazili do centra města a poté si užili slunečné chvíle na hlavní pláži. Den jsme zakončili hrami a pečením buřtů. Teď už jen odpočinek a spánek před dalším programem.
Žáci devátých tříd navštívili výstavu Naši Němci, která mapuje soužití Čechů a Němců na našem území po celá staletí. Zaměřili jsme se na dějiny od 19. století až po současnost. Ocitli jsme se například na barikádách v roce 1848 nebo v Zemském sněmu. Sledovali osudy všech během 2. světové války. Posadili se do dobové hospody, kavárny či obchodního domu. Výstava je interaktivní, proto jsme si vše vyzkoušeli pomocí techniky. V expozicích jsme využili znalosti z dějepisu a němčiny, protože veškeré informace jsou v obou jazycích.
Po roce naše škola opět vyslala sportovní tým, složený z žáků od 1. do 5. ročníku, na Olympiádu malých škol v Malečově. Sportovci si kromě zážitků odvezli domů také celkem 17 medailových umístění. Dařilo se nám jak v individuálních disciplínách (je nutno vyzdvihnout výkon Jana Chvátala, který zvítězil v „Opičí dráze“), tak i v týmových disciplínách (zde je třeba zmínit 2. místo v letním biatlonu a celkové vítězství štafetového týmu ve složení Š. Balkó, E. Lánská, J. Procházka, E. Munčinská a V. Munčinská). Děkujeme za skvělé sportovní výkony a fair play.
Máme za sebou druhý den plný zážitků. Dopoledne jedna skupina navštívila Strážovskou jeskyni, zatímco druhá si vyzkoušela jízdu zručnosti. Odpoledne se skupiny rozdělily – část vyrazila na hrad Bezděz, druhá vystoupala na nedalekou rozhlednu. Den jsme zakončili tradičně míčovými hrami.
Začátkem května jsme prožili týden v nádherné přírodě Českého středohoří. V rámci eko programu Lesní akademie-Stínka Týnka-jsme ve dne i v noci! zkoumali, objevovali a pozorovali všechno živé v lese, v půdě i v potoce.
Dobyli jsme řadu kopců s úžasnými výhledy, nachodili spoustu kilometrů, hráli hry, rozdělávali oheň, vytvářeli přírodní zahradu, učili se být spolu a existovat celou dobu bez mobilních telefonů!
Nad „vodou“ a při životě nás udržovala výborná kuchyně paní Alenky a náš báječný průvodce Tom. Rozhodně to byla pro nás všechny nezapomenutelná akce! 😊
Dnes jsme dorazili na cyklistický kurz a hned první den se skvěle vydařil. Dopoledne jsme si užili pohodovou procházku podél rybníku, odpoledne patřilo kolům a večer jsme zakončili míčovými hrami. Počasí nám přálo a těšíme se na další dny plné zážitků!
V květnu letošního roku se děti z 2.A již podruhé zapojily do programu INSPIRAČNÍHO DNE společnosti BA-Datel spoluorganizovaným skupinou MAP Labské skály.
Cílem programu, který opět proběhl pod vedením paní magistry Dany Hádkové, ředitelky Badatelské akademie a lektorky hodnotového vzdělávání, bylo hledání nadání a talentů v různých podobách jako podpora zdravého sebevědomí a sebepřijetí.
V loňském roce se toto téma podařilo lektorkám otevřít v kontextu celé třídy díky příběhu vycházejícího z knihy „Agnes a Zakázaná hora“ od spisovatelky Veroniky Hurdové. Příběh inspiroval děti k hledání vlastního daru, který máme všichni, ale některým z nás se ho dosud nepodařilo objevit. Děti si díky této zkušenosti uvědomily důležitost sebepoznávání, uvědomění si vlastní hodnoty a výjimečnosti.
V letošním roce bylo setkání zaměřeno na pojem ORIENTACE. Děti se nejdříve pokusily pojem definovat a zamyslet se nad jeho významem. Zjistily, že jeho definice není úplně snadná, protože vždy záleží na úhlu pohledu. Slovo orientace pocházející z latinského oriens (východ) znamená nejen určení směru, rozpoznání vlastního místa či polohy. V přeneseném smyslu ho můžeme chápat také jako zaměření či znalost určitého prostředí. Orientovat se můžeme nejen na mapě, ale i v životě.
Děti z 2.A s třídní učitelkou Janou Hromasovou
Fotogalerie 2.A: https://zschlumec.edupage.org/photos/?eqa=cGhvdG89Zm9ybXMvLTQ1JnNrZ2R5ZWFyPTIwMjQ%3D#photos:forms/-45:83
V úterý 6.5. vyrazili žáci osmých a devátých tříd opět do Německa, ale tentokrát nám nestačilo Sasko. Jeli jsme směr Berlín. Exkurzi předcházelo několik týdnů poctivé práce. Nejprve jsme se v němčině naučili běžné fráze pro nakupování a rozšířili si velmi bohatě slovní zásobu k tématu jídlo, aby nás nic nepřekvapilo. Zároveň jsme vytvořili prezentace, kde jsme aplikovali znalosti z informatiky, dějepisu, zeměpisu a němčiny. Ujasnili jsme si pojmy jako spolková republika, holokaust, rozdělení a sjednocení Německa. Seznámili jsme se s důležitými daty z historie: 1871, 1933, 1961, atd. Vše jsme pak objevovali na vlastní oči a prezentovali přímo na místě. Jazykové znalosti jsme vyzkoušeli nejenom při nakupování. Počasí bylo luxusní, proto jsme si vše velmi užili.
Běhounková
Chvíle před Velikonocemi jsme si zpestřili návštěvou muzea. Čekala nás tu ústecká strašidla, námořníci a zvířátka z lesa. Výstava se nám moc líbila a těšíme se na další zážitky.
Svátek všech čarodějnic jsme oslavili společným projektem 1. a 2. tříd. Děti se rozdělily do 4 skupin a obcházely jednotlivé třídy, kde na ně čekaly čarodějnice s různými úkoly: poznávání bylin, řešení rébusů, lepení obrázku, výroba čarodějnice, čarodějný lektvar a jiné. Celý den se povedl.
ZÁKLADNÍ ŠKOLA CHLUMEC
přijme od 1. 9. 2025 vyučenou nebo zaučenou kuchařku s praxí na hlavní pracovní poměr.
Pracovní doba:
Pondělí – pátek
od 6,30 – 15,00hod.
V případě zájmu zašlete životopis na e-mail:
jidelna@zschlumec.cz
Bližší informace u vedoucí školní jídelny p. Dany Sovové /tel. 734 750 708/.
4. ROČNÍK TURNAJE VE STOLNÍM TENISE - ČTYŘHRA
TĚŠÍME SE NA VÁS, HLASTE SE
KDY: 4.6. 2024 OD 14:30
TĚLOCVIČNA PŘÍSTUPNÁ OD 14:00
PŘEDPOKLÁDANÝ KONEC: 16:30
PÁR TVOŘÍ ŽÁK 3. – 9. TŘÍDY + RODINNÝ PŘÍSLUŠNÍK (mamka, děda, bratr, sestřenice) NEBO UČITEL
SPORTOVNÍ ODĚV A OBUV PODMÍNKOU
PŘIHLÁŠKY NA MEJL: behounkova@zschlumec.cz NEBO V KABINETĚ P. UČ. BĚHOUNKOVÉ DO 30.5.
Ve středu 23. 4. jsme v rámci stmelování třídního kolektivu podnikli záchrannou misi na Tajuplný ostrov. Protože našemu „kmeni“ sežrali červi (Lhostejňák, Nebavilka, Zlounka, Naštvalka, Vzteklivec, Lhářenka a Hruboun) vzácné rostlinky (Všebavil uctivý, Laskavník hodný a Všímavici odvážnou), vydali jsme se na ostrov, kde se ještě nacházejí semínka těchto vzácných květin. Cestou jsme museli společně překonat nástrahy a nebezpečí, spolupracovat a řešit rozmanité úkoly. Zvládli jsme to! Z ostrova si vezeme semínka rostlinek a věříme, že už je před zlými červíky ochráníme! :-)
V rámci oslav Dne Země jsme se 22. 4. 2025 vydali do Ústí na akci EkoKomu „Den s odpady“.
Na stanovištích v městském parku jsme plnili různé úkoly a za odměnu jsme si potom užili jízdu v popelářském vozítku či ve formuli značky „Popelnice“, zadováděli si ve skákacím hradu a na nafukovacích klouzačkách. Ani zmrzlina nechyběla😊
V pátek 11. dubna navštívily děti z druhých tříd Hvězdárnu a planetárium v Teplicích.
V hvězdárně měly možnost pozorovat Slunce pomocí hvězdářského dalekohledu a zúčastnit se procesu záznamu slunečních skvrn. Pozorování a zákres slunečních skvrn zaznamenal poprvé v roce 1610 Galileo Galilei. Tento záznam tudíž probíhá přes 400 let.
Slunce děti pozorovaly 18 cm čočkovým dalekohledem za pomoci projekčního okuláru. Sluneční disk byl zobrazen na stínítku za dalekohledem. Obraz Slunce je takto zakreslován do protokolu o průměru 25 cm, ve kterém je zaznamenána poloha skvrn a další údaje potřebné pro vyhodnocení sluneční aktivity v okamžiku pozorování. Výsledky jsou následně publikovány a započítány do mezinárodní statistiky sluneční činnosti.
V planetáriu byly děti uchváceny obrazem hvězdné oblohy a získaly mnoho zajímavých informací o Sluneční soustavě. Děti především zaujalo, že kromě známých osmi planet Sluneční soustavy se v jejím prostoru pohybují i tzv. Trpasličí planety. Od měsíců se liší tím, že obíhají přímo kolem Slunce, nikoliv kolem jiných těles. Nejznámější z pěti trpasličích planet je Pluto a nejmenší a zároveň Slunci nejbližší trpasličí planeta se nazývá Ceres.
DOMINIK VLČEK
V pátek 11. 4. jsme s mojí třídou 2.A navštívili Hvězdárnu a planetárium v Teplicích. Pozorovali jsme dalekohledem Slunce. Dozvěděli jsme se zajímavé věci o Sluneční soustavě, například, že Pluto je jednou z pěti trpasličích planet. Naše Sluneční soustava se skládá z osmi planet: Merkur, Venuše, Země, Mars, Jupiter, Saturn, Uran, Neptun. Moc se mi exkurze líbila.
NATÁLIE SMETANOVÁ
Na exkurzi jsme se dozvěděli, že život je v Sluneční soustavě jedině na planetě Zemi. Moc se mi líbilo promítání oblohy s hvězdami. Ve vesmíru je hvězda jménem Slunce, která dává teplo a světlo.
VÍT PAVLAS
V hvězdárně jsme se dívali na Slunce. Slunce jsme viděli v různých barvách. Hvězdárna byla moc pěkná. V planetáriu jsme se podívali na Paxiho a robůtka Kita. Stroj planetárium nám promítnul noční oblohu.
FILIP KOLEŠ
Nejdříve jsme byli ve hvězdárně. Po svačině nám pán ukazoval zatmění Slunce na obrázcích. Potom jsme šli nahoru pozorovat Slunce, na kterém byly skvrny. Slunce bylo zelené a červené. Potom jsme šli do planetária, kde nám pán pustil robůtka Kita, který nám povídal o planetách. Pán nám také ukázal planety a vesmír s hvězdami. Moc se mi výlet líbil!
VERONIKA ROŽCOVÁ
Včera jsem byla v hvězdárně v Teplicích. Potom jsme byli v planetáriu. Nejvíce se mi líbilo koukat do dalekohledu. Tam jsem viděla Slunce.
KATEŘINA NIKLOVÁ
V planetáriu se mi líbilo pozorování souhvězdí. Byla jsem tam podruhé. V hvězdárně se mi líbilo pozorování Slunce dalekohledem.
Odkaz na fotoalbum třídy 2.A: zde
Třída 2.A s paní učitelkou Janou Hromasovou
Powered by aSc EduPage